似乎重口味的腐了久了，開始漸漸遺忘最初喜愛的純愛物語(yǔ)系。直到這部片子輕快的OP響起，簡(jiǎn)單到類似絕望老師單線條式的人物，讓我漸漸想起了很久以前的自己。也許是十年多以前了吧。那個(gè)時(shí)候的自己，就是被這樣簡(jiǎn)單的漫畫風(fēng)格吸引，步入動(dòng)漫天地的。

才出來(lái)不到十話。這個(gè)片子，完全就是十幾年前的少女漫畫。這些年，在經(jīng)過(guò)了腐毒宅怪惡等諸多重口味怪癖好的鍛煉后，一開始看這片，我承認(rèn)有棄片的沖動(dòng)。

故事簡(jiǎn)單。

女主在男主的鼓勵(lì)幫助下認(rèn)識(shí)朋友漸漸走出陰郁孤獨(dú)的生活，要說(shuō)類似題材，當(dāng)年的野豬不曉得比這個(gè)經(jīng)典多少。背景簡(jiǎn)單。以高中校園為舞臺(tái)，其中有個(gè)完美到讓人想吐的陽(yáng)光男主，像太陽(yáng)一樣散發(fā)著不切實(shí)際的光芒。人物簡(jiǎn)單。無(wú)非就是一起讀書的同學(xué)，沒有神秘的轉(zhuǎn)校生性格分裂的同學(xué)藏有秘密的老師，人物單一到無(wú)法讀取。唯一贊頌的，就是簡(jiǎn)單純美的畫風(fēng)了。

貞子多少有我過(guò)去的影子。

這部片子讓我想起以前那個(gè)模糊看不清容顏的我。初高中6年，面癱、灰暗、從不笑、話少、沉默、低調(diào)、來(lái)去匆匆。和貞子一樣獨(dú)來(lái)獨(dú)往，鮮少朋友。不同的是，對(duì)于大家的傳言和誤會(huì)從來(lái)不予理會(huì)也從不解釋。因?yàn)槟莻€(gè)時(shí)候，我不知道和人交往的重要性，也不知道該怎么去交流，身邊更加沒有風(fēng)早這樣陽(yáng)光向上的朋友，鼓勵(lì)我融入群體走出陰暗，更加沒有愿意真心和我交往的朋友。那時(shí)的我，孤傲的享受著一個(gè)人的讀書生涯，至今記得體育活動(dòng)課上老師宣布自由活動(dòng)后，看著大家三三兩兩約好散去，只有我一人立在偌大的操場(chǎng)中央，顯眼卻又透明。我收住淚水，用早已鍛煉出的毫無(wú)感覺的心，欺騙自己并不孤單，然后獨(dú)自慢慢走回教室，寫作業(yè)。紛亂的教室里，也只有我一個(gè)人。

大概也只有我這樣的人，能夠體會(huì)貞子的寂寞，也能夠體會(huì)朋友的重要。也真的能明白，寂寞是可以習(xí)慣的，但是如果哪天，有人愿意向你伸出手對(duì)你微笑，帶你走出這個(gè)世界，哪天，又突然消失不見，要你重回當(dāng)初的寂寞有多難。因?yàn)槟闵踔炼纪耍瑥那暗淖约海趺催^(guò)。

簡(jiǎn)單的校園生活中，折折騰騰的也有朋友的誤會(huì)，友情愛情的模棱兩可，女人的嫉妒，朋友的信任等插曲。不過(guò)，當(dāng)能登的聲音將一個(gè)思維顏色為白色渺小孤寂卻又勇敢善良的角色詮釋出來(lái)時(shí)，哪怕是我這樣一顆被世間的窮兇極惡糟蹋了的心，也能微微顫抖，也能想起，如果，當(dāng)年，也能有人對(duì)我說(shuō)出“請(qǐng)不要再去習(xí)慣一個(gè)人了”之類的話，我的人生，將會(huì)是多么的不同。

這篇影評(píng)有劇透